PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO
NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO



Imię i nazwisko: mgr Beata Macherzyńska
Nazwa szkoły: Szkoła Podstawowa Nr 4 w Myszkowie
Termin rozpoczęcia stażu: 1 września 2006r.
Planowany termin zakończenia: 31 maja 2009r.
 

  Podstawa prawna:

1. Dz. U. Nr 260, poz. 2593.
2. Karta Nauczyciela, tj. Dz. U. Nr 118 z 2003r, z poz. 1112 z późniejszymi zmianami.
3. Rozporządzenie MEN z dnia 1.12.2004r.

 
 
 

§ 8 ust. 2 pkt 1

 

Uzyskanie pozytywnych efektów w pracy dydaktycznej, wychowawczej lub opiekuńczej na skutek wdrożenia działań mających na celu doskonalenie pracy własnej i podniesienie jakości pracy szkoły.

 

 

Lp.

 

Zadania

 

 

Forma realizacji

 

Termin

 

Dowody realizacji

1.

Poznanie procedury awansu zawodowego.

§         zapoznanie się ze stosownymi przepisami prawa oświatowego dotyczącymi awansu zawodowego nauczycieli

§         opracowanie planu rozwoju zawodowego

IX. 2006r.

  • znajomość przepisów prawa oświatowego
  • prawidłowo napisany wniosek o rozpoczęcie stażu oraz plan rozwoju zawodowego

2.

Aktywne uczestnictwo w pracach związanych z usprawnianiem pracy szkoły.

  • wdrażanie i ewaluacja WSO
  • aktywny udział w procesie mierzenia jakości pracy szkoły
  • ewaluacja planu rozwoju szkoły

Cały okres stażu

  • zaświadczenie dyrektora szkoły

3.

Uczestnictwo w pracach organu szkoły związanych z realizacją jej podstawowych funkcji wynikających z nich zadań.

  • udział w pracach komisji inwentaryzacyjnej (okresowo – zdawczo- odbiorczej)

Koniec roku kalendarzowego

  • sprawozdanie
  • potwierdzenie dyrektora szkoły

4.

Poszerzanie wiedzy i umiejętności w procesie aktywnego udziału w wewnątrzszkolnym i zewnątrzszkolnym doskonaleniu.

  • uczestnictwo w różnych formach doskonalenia zawodowego, szkoleniach adekwatnych do potrzeb własnych  i szkoły organizowanych przez RODN i WOM w Częstochowie
  • udział w warsztatach metodycznych
  • udział w pracach zespołów samokształceniowych
  • udział w procesie WDN
  • samodzielna praca z literaturą , współpraca z biblioteką szkolną i pedagogiczną
  • współpraca z wydawnictwami

Cały okres stażu

  • zaświadczenia ze szkoleń

 

 

 

 

 

  • sprawozdania

 

 

  • notatki
  • poświadczenia o współpracy

5.

Promocja szkoły w środowisku

( członek zespołu do spraw promocji szkoły)

  • kontakt z prasą lokalną działającą w mieście oraz przygotowywanie notatek do prasy
  • promowanie ciekawych imprez szkolnych w środowisku lokalnym
  • współorganizowanie imprez z udziałem rodziców
  • pozyskiwanie sponsorów
  • udział w konkursach

Cały okres stażu

  • artykuły w prasie
  • scenariusze imprez
  • poświadczenia dyrektora szkoły

6.

Organizowanie i prowadzenie zajęć w ramach pedagogizacji rodziców.

  • opracowanie i wdrożenie cyklu pedagogizacji rodziców
  • zapraszanie na zebrania specjalistów     ( zgodnie z potrzebami i życzeniem rodziców)

Kl.I – IX.2006r

Kl.II – IX.2007r.

Kl.III – IX. 2008r.

  • kopia opracowanego cyklu pedagogizacji rodziców
  • referaty

7.

Prowadzenie dodatkowych zajęć - bezpłatnych

  • systematyczna praca z uczniem słabym
  • prowadzenie gazetki szkolnej KANGUREK
  • przygotowywanie uczniów do konkursów szkolnych, międzyszkolnych oraz powiatowych

Cały okres stażu

  • plan pracy zespołu wyrównawczego
  • dzienniczek obserwacji dziecka
  • gazetka szkolna
  • dyplomy
  • poświadczenie dyrektora

8.

Pogłębianie wiedzy i umiejętności w zakresie zaspokajania  potrzeb wychowawczych.

  • organizacja imprez klasowych: Dzień Chłopaka, Wigilia, Mikołajki, Dzień Kobiet, klasowy Karnawał
  • zorganizowanie zespołu pomocy koleżeńskiej
  • konsultacje indywidualne z rodzicami
  • wyjścia i wycieczki szkolne

Cały okres stażu

 

 

 

I- czwartek miesiąca

  • Zdjęcia
  • Scenariusze imprez
  • notatki

 

 

 

 

 

9.

 

Rozwijanie i doskonalenie własnego warsztatu pracy.

  • przygotowywanie pomocy dydaktycznych
  • próba  stworzenia nowoczesnej klasopracowni

Cały okres stażu

  • potwierdzenie dyrektora szkoły

10.

 

Współpraca z rodzicami

  • organizowanie zajęć otwartych i  imprez okolicznościowych dla rodziców, dziadków
  • wspólne pozyskiwanie środków
  • organizacja imprezy dochodowej na rzecz Rady Rodziców „Piknik Środowiskowy”

         - przygotowanie programu    

            artystycznego

         - pozyskiwanie sponsorów

         - organizowanie kiermaszów

  • pomoc w organizowaniu imprez inicjowanych przez RR

         - andrzejki

         - sylwestra

         - walentynki

         - karnawał

 

Według kalendarza imprez

Według potrzeb

Terminy według planu RR

  • scenariusze
  • przygotowywanie dekoracji (zdjęcia)
  • poświadczenia dyrektora szkoły i rodziców

 

 

 

 

 

 

 

§ 8 ust. 2 pkt 2

 

Wykorzystanie w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej

 

 

Lp.

 

Zadania

 

 

Forma realizacji

 

Termin

 

Dowody realizacji

1.

Opracowywanie wszelkich dokumentów związanych z pracą nauczyciela i wychowawcy.

  • przygotowywanie sprawdzianów, ankiet, testów, scenariuszy zajęć, scenariuszy imprez, opracowywanie wzorów dyplomów, podziękowań, zaproszeń itp.  techniką komputerową

 

Według potrzeb

  • potwierdzenie dyrektora szkoły

2.

Korzystanie z Internetu w celu poszerzenia wiedzy i informacji przydatnych w pracy nauczyciela nauczania zintegrowanego.

  • udział w kursach komputerowych
  • publikowanie referatów na stronach portali internetowych
  • korzystanie z wiedzy innych nauczycieli
  • śledzenie zmian w przepisach prawa oświatowego
  • korzystanie ze stron MEN

Cały okres stażu

  • zaświadczenia

3.

Samodzielne opracowanie prezentacji multimedialnych z wykorzystaniem na zajęciach lekcyjnych.

  • przygotowanie prezentacji multimedialnych o tematyce:

           - Boże Narodzenie

           - Wielkanoc

           - Zabytki Myszkowa

           -  Kronika klasowa

  • korzystanie z nośników  VHS, DVD, aparatu cyfrowego

 

 

XII-2006

IV-2008

Cały staż

Cały staż

 

 

 

 

§ 8 ust. 2 pkt 3

 

Umiejętność dzielenia się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami, w tym przez prowadzenie zajęć otwartych w szczególności dla nauczycieli stażystów, kontraktowych, prowadzenie zajęć dla nauczycieli w ramach wewnątrzszkolnego doskonalenia zawodowego lub innych zajęć.

 

 

 

Lp.

 

Zadania

 

 

Forma realizacji

 

Termin

 

Dowody realizacji

1.

Udział w pracach zespołu przedmiotowego

  • przygotowywanie materiałów sprawozdawczych i szkoleniowych
  • współudział w ewaluacji aktów prawa wewnętrznego
  • przeprowadzenie analizy z zewnętrznego mierzenia jakości pracy szkoły i opracowywanie programu naprawczego
  • współpraca w procesie wewnętrznego mierzenia jakości pracy szkoły

 

Cały okres stażu

  • zespołów samokształceniowych
  • poświadczenia dyrektora szkoły

2.

Dzielenie się wiedzą i doświadczeniem w zespole samokształceniowym klas młodszych

  • wygłaszanie referatów
  • udostępnianie materiałów metodycznych
  • prowadzenie zajęć otwartych dla członków zespołu i zainteresowanych nauczycieli
  • prowadzenie zajęć otwartych dla dzieci sześcioletnich i nauczyciela przedszkola
  • praca przy układaniu planów wychowawczych do klasy I, II, III
  • udostępnienie prezentacji multimedialnych nauczycielom nauczania zintegrowanego na warsztatach metodycznych

Cały okres stażu

  • protokoły zespołu
  • referaty, scenariusze zajęć
  • poświadczenia dyrektora szkoły

3.

Opracowanie publikacji i innych materiałów związaną z wykonywaną pracą

 

  • opublikowanie w portalu internetowym „Planu rozwoju zawodowego”
  • udostępnienie w bibliotece szkolnej scenariuszy imprez i uroczystości szkolnych oraz referatów ze spotkań z rodzicami

Cały okres stażu

§         publikacja w Internecie

§         publikacja w bibliotece

4.

Współpraca z innymi nauczycielami

  • wspólne opracowywanie scenariuszy uroczystości szkolnych
  • współpraca z liderem WDN
  • współtworzenie regulaminów do konkursów szkolnych i międzyszkolnych

Cały okres stażu

§         regulaminy

§         scenariusze

§         poświadczenie dyrektora szkoły

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

§ 8 ust. 2 pkt 4a

 

Opracowanie i wdrożenie programu działań edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych związanych z oświatą, pomocą społeczną lub postępowaniem w sprawach nieletnich.

 

 

Lp.

 

Zadania

 

 

Forma realizacji

 

Termin

 

Dowody realizacji

1.

Praca wychowawcza

  • opracowanie i wdrożenie programu wychowawcy klasy w oparciu  o program wychowawczy szkoły i program profilaktyki
  • pogłębianie wiedzy w zakresie potrzeb wychowawczych uczniów

Cały okres stażu

  • plan wychowawcy klasy

2.

Opracowywanie wymagań edukacyjnych dla klas młodszych

  • tworzenie wymagań edukacyjnych dla klasy I, II, III
  • wdrożenie wymagań
  • ewaluacja

IX. 2006r.

IX. 2007r.

IX. 2008r.

  • wymagania edukacyjne

3.

Opracowanie i wdrożenie własnego programu rozszerzonej edukacji środowiskowej: ZNAM DOBRZE SWOJĄ MIEJSCOWOŚĆ

  • opracowanie programu i wdrożenie do realizacji, ewaluacja

Cały okres stażu

  • opracowany program
  • prace dzieci, zdjęcia
  • sprawozdanie
  • ewaluacja

4.

Opracowywanie i wdrożenie programu : Edukacji prozdrowotnej lub programu Edukacji ekologicznej.

  • opracowanie programu i wdrożenie do realizacji, ewaluacja

Cały okres stażu

  • opracowany program
  • sprawozdanie
  • ewaluacja

 

 

 

§ 8 ust. 2 pkt 4c

 

Poszerzanie zakresu działań szkoły, w szczególności dotyczących zadań dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych.

 

 

 

Lp.

 

Zadania

 

 

Forma realizacji

 

Termin

 

Dowody realizacji

1.

Poznanie sytuacji rodzinnej wychowanków i organizowanie

pomocy uczniom z problemami.

  • diagnozowanie środowiska uczniów
  • rozmowy z rodzicami
  • współpraca z PPP w Myszkowie
  • organizowanie pomocy uczniom

Cały okres stażu

  • notatki
  • zapisy w dzienniku

2.

Organizacja wycieczek szkolnych.

  • organizacja jednodniowych lub kilkudniowych wycieczek szkolnych w  celu integracji klasy

Cały okres stażu

  • karty wycieczek
  • zapisy w dzienniku lekcyjnym
  • harmonogram

3.

Organizowanie szkolnych i międzyszkolnych konkursów promujących szkołę.

  • organizacja konkursu międzyszkolnego dla klas I pod hasłem PIĘKNIE CZYTAMY
  • organizacja konkursu międzyszkolno – przedszkolnego dla dzieci z klas I i „0” pod hasłem   ŚWIĄTECZNIE ŚPIEWAM I RYSUJĘ
  • organizacja szkolnego konkursu związanego z własnym programem autorskim: ZABYTEK MOJEGO MIASTA lub konkurs związany z tematyką ekologiczną

IV.2007/20008/

     2009r.

 

 

grudzień lub styczeń

 

III/IV 2009r.

  • poświadczenie dyrektora szkoły
  • regulaminy konkursów

 

§ 8 ust. 2 pkt 4e

 

Wykonywanie zadań na rzecz oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich we współpracy z innymi osobami, instytucjami samorządowymi lub innymi podmiotami.

 

 

 

Lp.

 

Zadania

 

 

Forma realizacji

 

Termin

 

Dowody realizacji

1.

Współpraca z Policją

  • zapraszanie przedstawicieli Policji na spotkania z dziećmi
  • pogadanki na temat bezpieczeństwa

Cały okres stażu

  • zapisy w dziennikach lekcyjnych
  • poświadczenie pracownika policji

2.

Współpraca ze Strażą Pożarną

  • poznanie pracy strażaka
  • organizowanie spotkań z przedstawicielami Straży Pożarnej poświęconych profilaktyce zagrożeń

 

Cały okres stażu

  •  zapisy w dzienniku lekcyjnym
  • poświadczenie pracownika straży pożarnej

3.

Współpraca z Miejskim Ośrodkiem Kultury w Myszkowie oraz z MOSiR - em

  • udział w konkursach, oglądanie widowisk teatralnych 
  • zajęcia na basenie

Cały okres stażu

  • poświadczenia

4.

Działania na rzecz pomocy uczniom

  • współpraca z PPPP

- analiza możliwości i osiągnięć uczniów

- kierowanie na badania

- dostosowanie wymagań edukacyjnych do możliwości ucznia na podstawie opinii PPPP

- zajęcia warsztatowe z psychologiem szkolnym

  • współpraca z MOPS- em

- analiza środowiska ucznia

- pozyskiwanie sponsorów

- udział w pracach do spraw Szkolnej Komisji do Spraw Pomocy Materialnej

 

Cały okres stażu

  • opinie
  • opisane wymagania

 

 

 

 

 

 

 

  • protokoły posiedzeń komisji

5.

Współpraca z Służbą Zdrowia

  • wizyta w gabinecie stomatologicznym – klasa I
  • wyjście do Przychodni Rodzinnej

      – kl. II

  • spotkania z pielęgniarką szkolną

Cały okres stażu

  •  poświadczenia pracowników
  • karty wycieczek

6.

Czynny udział w akcjach

  • Sprzątanie Świata
  • Dzień Ziemi
  • opieka nad zwierzętami w schronisku dla zwierząt
  • opieka nad ptakami w okresie zimy
  • udział w akcjach charytatywnych oraz akcjach organizowanych przez SU

Cały okres stażu

  • poświadczenia dyrektora szkoły, pracownika schroniska

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

§ 8 ust. 2 pkt 5

Umiejętność rozpoznawania i rozwiązywania problemów  edukacyjnych, wychowawczych lub innych     z uwzględnieniem specyfiki  typu i rodzaju  szkoły.

 

 

 

Lp.

 

Zadania

 

 

Forma realizacji

 

Termin

 

Dowody realizacji

1.

Rozpoznawanie i rozwiązywanie problemów edukacyjnych lub wychowawczych

  • opis i analiza  przypadków

Cały okres stażu

  • opracowany opis i analiza